Compréhension efficace et système

Un modèle mental

Comprendre vs connaître seulement le nom. Connaître le nom de quelque chose ne signifie pas comprendre cette chose. Les mots, les définitions et les noms ne constituent pas le savoir. Pour comprendre le fonctionnement de quelque chose, il faut d’abord l’observer puis se poser les questions basiques : comment cela fonctionne ? Pourquoi cela fonctionne ainsi ? Quelles sont ses caractéristiques ? Etc.

Par exemple, voici ce que Richard Feynman disait à ses élèves pour les aider à être plus efficaces dans leur compréhension de la physique : “Sans utiliser le nouveau mot que vous venez d’apprendre, essayez de reformuler ce que vous venez d’apprendre dans votre propre langage. Par exemple, sans utiliser le mot “énergie”, dites moi ce que vous savez du mouvement du chien.

Source : Seeking Wisdom (Peter Bevelin)
Une idée intéressante

Les amateurs ont un objectif. Les professionnels ont un système.”

Shane Parrish

A dimanche prochain.

Mikael